BvL-voorzitster Reshma Mangre: 'Stakingen kunnen niet gelinkt worden aan schoolprestaties'

(Bron foto: Facebook)

'In schooljaren waarin BvL actie heeft gevoerd was soms het resultaat beter dan het jaar daarvoor'

'We staan niet te springen om te staken, we kiezen het pad van dialoog en willen luisterend oor'


De voorzitster van de bond van Leraren (BvL), Reshma Mangre, is van oordeel dat stakingen niet gelinkt kunnen worden aan betere of slechtere schoolprestaties. 'In schooljaren waarin de BvL actie heeft gevoerd was in sommige gevallen het resultaat beter dan het jaar daarvoor. Ik wil niet stellen dat stakingen maken dat de resultaten lager uitvallen. Het is absoluut niet waar.'

Mangres reageert vandaag, maandag 15 juli 2019, in de Ware Tijd op de uitslag van de eindexamens van het HAVO en VWO die een lichte stijging vertoont. Minister Lilian Ferrier van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur zei, dat het een vrij rustig schooljaar is geweest.

Mangre: 'We zijn blij dat studenten hun best hebben gedaan. We gaan voor betere resultaten.' Ze stelt verder, dat zij als vakorganisatie in goede communicatie met de minister een aantal dingen heeft kunnen beklinken. 'We staan niet te springen om te staken. We kiezen het pad van dialoog. Wij willen een luisterend oor.'

De BvL-voorzitster is blij dat de bewindsvrouw op regelmatige basis overleg pleegt met de bonden binnen het ministerie. 'Het heeft geen zin in vijandschap te leven.'

Mangre stelt, dat goede resultaten alleen behaald kunnen worden als leerkrachten gemotiveerd hun werk doen. 'Als leraren rustig hun werk doen krijgen we gemotiveerde studenten.' Ze zegt dat gewerkt moet worden aan het verhogen van de intrinsieke waarde van de leraren. Daarover wil ze nog met de minister praten. De minister vergadert elke laatste woensdag met alle vakbonden.

'Ik heb gevraagd om BvL- en ALS-issues (Alliantie voor Leerkrachten in Suriname) billateraal te bespreken. De minister heeft toegezegd in de tweede week van augustus hierop in te gaan.'

Dit schooljaar heeft 69 procent van de 1.156 leerlingen die aan het eindexamen van het VWO hebben deelgenomen de eindstreep direct gehaald. Dit is een lichte stijging van 5 procent ten opzichte van het vorig schooljaar. 180 Leerlingen zijn afgewezen wat gelijk is aan 17 procent, terwijl 163 een herkansing hebben. Dat is gelijk aan 16.6 procent.

Op de HAVO-scholen is 52 procent van de 831 leerlingen direct geslaagd. Dit is een verbetering met acht procent ten opzichte van het vorig schooljaar. 126 Leerlingen hebben de eindstreep niet gehaald. Dat is gelijk aan 16,5 procent, terwijl 262 leerlingen een herkansing hebben.