Minister Ferrier: 'Het is nog geen verloren schooljaar'

'Wat mij betreft gaan we eerder met vakantie en synchroniseren we ons schooljaar meteen met regio' 


De regering heeft nog geen besluit genomen hoe het schooljaar 2019-2020 verder zal worden afgewikkeld. Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur zal hierover nog met alle betrokken partijen en groepen praten. Vooral door de verscherpte lockdown zijn plannen van het ministerie om vanaf maandag de scholen gefaseerd te herstarten - te beginnen met de examenklassen - in de wielen gereden, aldus de Ware Tijd vandaag, maandag 8 juni 2020. 

'We hebben nog geen beslissing genomen. Vooral de situatie in Sipaliwini is niet te overzien', zegt minister Lilian Ferrier. Overigens, De bewindsvrouwe praat niet over 'een verloren schooljaar'. 'Vanaf het begin was de bedoeling de nog niet behandelde leerstof zoveel mogelijk aan te bieden en op basis van de al behaalde toetsresultaten de leerlingen te laten doorstromen. Alleen voor de examenklassen is er naar andere opties gekeken.'

'Wat mij betreft gaan we dus eerder met vakantie en synchroniseren we ons schooljaar meteen met de regio. Toetsing van de studenten vindt dan plaats in het nieuwe schooljaar. Maar, dit moet nog besproken worden met de verschillende stakeholders.'

Ook voor de onderwijsbonden BvL (Bond van Leraren) en ALS (Alliantie voor Leerkrachten in Suriname) is het nog geen verloren schooljaar. 'We moeten de koppen bij elkaar steken en met creatieve oplossingen komen om dit schooljaar te redden. Het is nog niet verloren. Absoluut niet', zegt bondsvoorzitster Reshma Mangre.

Zij stelt, dat de belanghebbenden in overleg met elkaar moeten treden, zodat samen gesleuteld wordt aan het jaarprogramma. Nagegaan dient te worden wat leerlingen essentieel nodig hebben voor de aansluiting op het volgend leerjaar of vervolgonderwijs. Ballast moet voor nu geschrapt worden.

Mangre voert aan dat in het curriculum en in het jaarprogramma altijd rekening wordt gehouden met onvoorziene omstandigheden. 'We moeten nagaan wat nodig is en wat gebruikt kan worden om ervoor te zorgen dat zaken naadloos kunnen worden overgeheveld naar het nieuwe schooljaar.'

De bondsvoorzitster merkt verder op, dat momenteel gezondheid prioriteit geniet en dat er geen paniek bij ouders en leerlingen hoeft te ontstaan. Als voorbeeld noemt ze Nederland waar de bonden en onderwijsautoriteiten er ook in zijn geslaagd om het schooljaar weer op te pakken ondanks de achterstand die was opgetreden. De BvL en ALS wachten op een uitnodiging van het ministerie om over deze voortgang en afronding van het schooljaar te praten.