'Drama van slechte schoolprestaties afgelopen schooljaar mag zich niet herhalen'

'Duidelijk moet worden aan wie, waarom en waarvoor de regering onderwijssubsidies geeft'

'De ingezette herwaarderings- en hervormingsactiviteiten in het onderwijs zullen krachtig worden voortgezet over het gehele grondgebied. Hiermee wordt de gewenste en noodzakelijk geachte kwaliteit en rendement van het onderwijs beoogt. De regering zal, met het oog op doelmatigheid en doeltreffendheid het accent leggen op een aantal aspecten van fundamentele aard. Fundamenteel, om te voorkomen dat het drama van de slechte schoolprestaties van het afgelopen schooljaar in ons onderwijs zich herhaalt.'

Dit zei waarnemend president Ashwin Adhin vandaag, vrijdag 29 september 2017, tijdens de presentatie van het beleid voor het komende jaar in De Nationale Assemblee.

De regering zal de onderwijssubsidies op basis van doelmatigheid en doeltreffendheid hervormen en rationaliseren. 'Daarbij zal uiteraard het nodige overleg plaatsvinden met de besturen van de subsidie-ontvangende instanties. Duidelijk moet worden aan wie, waarom en waarvoor de regering onderwijssubsidies geeft.'

De regering is in het najaar van 2017 reeds begonnen stappen te ondernemen om te komen tot een systeem van uniformiteit en objectiviteit van de schoolonderzoeken in relatie tot het landelijk uniform eindexamen per schoolsoort, deelde Adhin mee. Dit is gericht op de verhoging van het onderwijsrendement, de verbetering van de onderwijskwaliteit en het opheffen van het grote verschil in scholen van de verschillende besturen van het Bijzonder Onderwijs.