'Landen in regio die meer effectieve lesuren hebben, hebben ook goede faciliteiten''Ze hebben gekoelde ruimtes, digitale schoolboren en zijn al lang niet meer bezig met krijt'
Het aantal effectieve contacturen tussen leerkracht en leerling opvoeren, zal niet zonder meer doorgevoerd kunnen worden. Dat vindt zowel onderwijsdeskundige Henri Ori als president van de FOLS (Federatie van Organisaties van Leerkrachten in Suriname ), Marcellino Nerkust, aldus de Ware Tijd vandaag, zaterdag 20 januari 2018.
Zij reageren op het voornemen van de regering om onderzoek te doen naar het aantal effectieve uren die leerkrachten doorbrengen voor de klas. Volgens raadsadviseur Eddy Jozefzoon zou de regering nagaan wat het gemiddelde aantal effectieve lesuren in de regio is en of meer lesuren een positieve invloed zou hebben op de lage slagingspercentages.
'Het aantal effectieve uren opvoeren zal er natuurlijk voor zorgen dat de prestaties toenemen. Je kan dan nagaan waar de zwakke punten van de leerlingen zijn en daar meer aandacht aan besteden. Maar het doorvoeren van zo'n maatregel kan niet op zichzelf geschieden.'
Volgens Ori is het voornemen, zoals aangekondigd door Jozefzoon, al eens onderzocht tijdens het Basic Education Improvement Project (BEIP) 1 dat in 2003 is begonnen. Hij was daarbij ook betrokken als deskundige. 'We hebben de noodzaak voor meer lesuren toen ook met de onderwijzers besproken, en die hadden er geen bezwaar tegen mits er een aantal randvoorwaarden in place waren.'
Landen in de regio die meer effectieve lesuren in hun curriculum hebben opgenomen hebben volgens Ori ook goede faciliteiten. Nerkust bevestigt dat. 'De mensen hebben gekoelde ruimtes, digitale schoolboren en zijn al lang niet meer bezig met krijt. Ze hebben goede toiletten, goede lerarenkamers en ook een goede kantine om door de dag heen te kunnen eten.'
Ori benadrukt dat er sprake moet zijn van standaardisatie van scholen. 'We moeten met zijn allen nagaan wat er op een school aanwezig moet zijn om ervoor te zorgen dat de prestaties optimaal zijn. Je kan niet een component eruit vissen en slechts dat doorvoeren.'
Geen opmerkingen:
Een reactie posten